Immersion totale chez Autos Deknudt pour les élèves de l’Athénée Provincial de Leuze

Immersion totale chez Autos Deknudt pour les élèves de l’Athénée Provincial de Leuze

Ces 4, 5 et 6 novembre, les élèves de 4P, 4TQ et 5P des sections automobile de l’Athénée Provincial de Leuze ont découvert la vie en entreprise chez Autos DEKNUDT à Leuze.

Supervisés par leurs professeurs Mrs Becquereau, Lopresti et Roman, les élèves ont pris part à l’activité de recyclage automobile de l’entreprise.

Charles Deknudt, directeur, est ravi de la collaboration avec l’Athénée : « Il faudrait que toutes les écoles puissent faire des stages en entreprise pour permettre aux jeunes de trouver leur voie. Le but de cette immersion chez nous est de leur donner le goût au monde du travail. Ces jeunes sont bien encadrés par leurs trois professeurs et reçoivent des instructions de nos équipes. Ils ont ainsi découvert les étapes de la dépollution et du recyclage d’une voiture. Sur notre site, nous sommes obligés de dépolluer les voitures accidentées qui arrivent. Les jeunes ont donc commencé à enlever les fluides des voitures, les pneumatiques et batteries pour ensuite démonter les pièces destinées à la revente aux particuliers et indépendants, favorisant l’économie circulaire. Trois jours durant lesquels, ils ont touché à tout et se sont rendus compte de notre métier. C’est autre chose que de travailler dans une classe ! Ici, il fait froid, on se salit, on a d’autres outils .... On aimerait réitérer l’expérience et accueillir à nouveaux d’autres élèves. » 

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Cette expérience était une première et a ravi tout le monde, elle bénéficie autant aux élèves des sections automobile qu’à l’entreprise Autos Deknudt.

M. Becquereau, Professeur à l’APL aborde ces trois jours comme une opportunité pour ses élèves : « En plus de la mise en pratique de leur apprentissage, cette immersion en entreprise automobile favorise le travail en équipe et permet d’asseoir l’orientation de nos élèves de 4e année. Depuis lundi, ils démontent des autos de toutes marques en commençant par leur dépollution pour en venir au démontage des pièces qui seront répertoriées et revendues au magasin. »

En groupe, autour de trois voitures différentes, les élèves s’entraident pour les étapes de démontage. Au total, une quinzaine de voitures ont été démantelées dans les ateliers Deknudt pour leur donner une seconde vie.

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« Depuis lundi, on a fait du désossement de voitures. Une fois le véhicule dépollué, on procède au démontage du moteur, des feux, des jantes et pneus, des essuie- glaces, de la pompe à eau, l’alternateur, la crémaillère, les supports étriers, le catalyseur, le support moteur… On travaille sur différents modèles de voitures qu’on n’a  pas forcément à l’école et cela nous permet aussi d’utiliser de nouveaux outils. Pour cette voiture par exemple, on voit quand les pièces sont inutilisables, on a essayé de démarrer le moteur mais il est foutu et ira au recyclage après la récupération de certaines pièces » expliquent Jules Hubaut et Jolian Bachy, élèves en 5 P.

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Korentin Lotten est en 4TQ. Seul dans sa section, c’est avec entrain qu’il a de suite accepté de rejoindre les autres élèves. « La mécanique automobile est une passion depuis tout petit. C’est vraiment ce que je veux faire plus tard. Cette expérience de trois jours en entreprise est vraiment à refaire. On voit toutes les possibilités, on découvre toutes les marques de voitures, on en apprend plus sur les différents moteurs… » 

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Cette découverte du travail en entreprise a séduit les élèves et ils sont partants pour renouveler ce genre d’expérience de terrain !