La propagande de guerre est un volet particulier du domaine de la propagande, dans lequel convaincre les masses est crucial tant pour les pays belligérants que pour les allliés / opposants.
Comment le chef de guerre présente-t-il le conflit, le justifie-t-il ?
Sur quels supports s'exprime-t-il? Que dit-il de lui?
Que disent les autres de lui?
Comment les pays alentours présentent le conflit, de manière neutre ou orientée?
Infos ou émotions?
Comment les pays belligérants tentent-ils de contrôler l'information?
Quelles sont les rumeurs, fake news et théories qui circulent, à la faveur de quoi sont-elles nées?
Autant de questions que la Radio d'Ecole a posées à l'IESPP Mons, aux élèves de 4e TQ de Nadège Vandamme et Adélaïde Sanok engagés dans le projet mémoriel "Dans les yeux de Gisèle", au cours des animations propagande. Un exercice appliqué directement dans la vie des élèves puisque pour ce faire, ils ont dû se pencher sur le conflit Russie-Ukraine.
Un exercice difficile : les élèves se sont souvent déclarés noyés par les informations et plutôt les fuir à cause de leur haute teneur anxiogène. A l'aide d'une petite sélection - non exaustive - réalisée par la Radio, les élèves ont pu faire un focus sur les éléments intéressants. Emma se fait la porte-parole des observations. On l'écoute....