Quoi de mieux qu’expérimenter pour comprendre ? Car il s’agit de cela, se mettre dans la peau et la situation de l’autre pour appréhender sa différence. C’est dans ce contexte que l’Institut Jean Jaurès de Charleroi, qui pratique l’intégration d’élèves en situation de handicap depuis un certain nombre d’années, organise régulièrement des rencontres-découvertes pour ses jeunes dits à la fois « ordinaires » et « extra-ordinaires ».